I
Hoy 17 de Diciembre del 2009 cuento que desde hace treinta días mis alumnos de la Licenciatura en Intervención Educativa (LIE) en la UPN/NCG habían sido convocados a entregar los trabajos de fin de semestre, los cuales son acumulativos.
Mis alumn@s estaban enterados de que, dichos trabajos se les recibirían en el horario correspondiente a la sesión del día, o sea, al grupo de 1º B entre las 8:00 y las 9:50 y a los del grupo de 1º A entre las 9:50 y las 11:40.
No obstante, al llegar me comunicaron que las llaves de los salones se habían quedado dentro del cubículo donde se guardan los enseres de limpieza junto con la llave de este lugar pero, que una secretaria traía la llave de este lugar. Como sé que ésta persona ha sido puntual, no me preocupé mucho, sino hasta que ella llegó y dijo que la llave la traía la bibliotecaria y más cuando ésta dijo que no la traía.
Así que rápido puse un cartel en el salón correspondiente, pidiéndoles a los alumnos que pasaran a la sala de asesores para recibirles los trabajos (la mañana era más fría que el sábado pasado) . Sin embargo, alrededor de las 8:45 se pudieron abrir los salones y me trasladé al salón de 1ªB.
Una 3ª parte de de l@s alumn@s no entregó los trabajos en el tiempo notificado y/o estaban incompletos, de éstos hubo quienes demandaban con urgencia que se los recibiera y lo que hice fue pedirles que me los entregaran a las 12:00, previo ensayo que harían sobre “La puntualidad, el cumplimiento cabal de los trabajos y la consideración”… hubo quien entregó los trabajos a las 13:15 horas y dos que no lo hicieron.
Con todo, creo que, otra vez, quedé ante la vista de algunos alumn@s como el “profe malo”, quién no les recibe los trabajos cuando ellos se alejan de lo convenido.
II
En semestres anteriores siempre obtuve alto porcentajes para ser tutor. Este año no fue así.
III
Para el colmo, cuando quise consultar mi correo electrónico me encontré que el Internet de la UPN/NCG estaba deshabilitado, pedí a otros compañeros que en sus PC intentaran conectarse a Internet y no pudieron. Luego, fui a la papelería de enfrente a hacer una compra y me enteré que ahí si tenían servicio de Internet.
¡Ah, estas cosas de la “moral” y las “buenas” costumbres!
jueves, 17 de diciembre de 2009
miércoles, 16 de diciembre de 2009
¿CAMBIO EN RITUALES PARA DAR EL VEREDICTO EN EXÁMENES PROFESIONALES EN LA UPN/NCG?
En la UPN/NCG para un Examen Profesional (la réplica) el sínodo estaba compuesto por quien había sido director de titulación y los dos restantes revisores. El Vocal del sínodo siempre era ocupado por el asesor que había acompañado al alumno como director de titulación; de los dos sinodales restantes el de mayor edad ocupaba el cargo de Presidente del sínodo y el otro era el Secretario del sínodo.
Se pedía al sustentante y al público (en caso de que hubiere sido Examen Abierto) que salieran del aula de examen mientras el sínodo deliberaba.
Luego, se llamaba a al sustentante, al público y se invitaba a todo el personal de la escuela que estuviera en el plantel a la sala donde había sido el examen a escuchar el veredicto…había desde bocadillos hasta comidas; se felicitaba al sustentante llamándolo “licenciado” o “licenciada”.
Todavía en los últimos exámenes profesionales en los que participé seguimos ese ritual. Se invitó a todo el personal de la escuela. Siempre fue compartir la alegría de que habría un nuevo licenciado en educación o en intervención educativa.
Hoy fue el examen de Conchita Zermeño y cuando pregunté a NLRV el motivo por el cual no se nos había invitado a escuchar el veredicto, ella me ha dicho que si lo había hecho…pero a mi no me había llegado la invitación para ir a escuchar el veredicto y estuve trabajando en mi cubículo.
A principios de Diciembre hubo otro examen pero, SVE determinó –sin consultarme- que yo estaba muy ocupado y tampoco fui invitado a escuchar el veredicto del sínodo.
No sé porqué van cambiando los rituales para oír los veredictos en la UPN/NCG,
Se pedía al sustentante y al público (en caso de que hubiere sido Examen Abierto) que salieran del aula de examen mientras el sínodo deliberaba.
Luego, se llamaba a al sustentante, al público y se invitaba a todo el personal de la escuela que estuviera en el plantel a la sala donde había sido el examen a escuchar el veredicto…había desde bocadillos hasta comidas; se felicitaba al sustentante llamándolo “licenciado” o “licenciada”.
Todavía en los últimos exámenes profesionales en los que participé seguimos ese ritual. Se invitó a todo el personal de la escuela. Siempre fue compartir la alegría de que habría un nuevo licenciado en educación o en intervención educativa.
Hoy fue el examen de Conchita Zermeño y cuando pregunté a NLRV el motivo por el cual no se nos había invitado a escuchar el veredicto, ella me ha dicho que si lo había hecho…pero a mi no me había llegado la invitación para ir a escuchar el veredicto y estuve trabajando en mi cubículo.
A principios de Diciembre hubo otro examen pero, SVE determinó –sin consultarme- que yo estaba muy ocupado y tampoco fui invitado a escuchar el veredicto del sínodo.
No sé porqué van cambiando los rituales para oír los veredictos en la UPN/NCG,
lunes, 14 de diciembre de 2009
¿QUÉ CANTABAMOS CUANDO ERA MÁS JOVEN QUE AHORA?
Comparto con usted lo que cantabamos cuando yo era más joven:
SANAMPAY -YO TE NOMBRO LIBERTAD
http://www.youtube.com/watch?v=-rdYdXnCEQY&NR=1
MERCEDES SOSA- ARRIBA QUEMANDO EL SOL
http://www.youtube.com/watch?v=KTmqGydTD3c
MERCEDES SOSA- SÓLO LE PIDO A DIOS (unos se quedaron con el coro y otros nos casamos con el verso)
http://www.youtube.com/watch?v=SIrot1Flczg&feature=related
VIOLETA PARRA- EL ALBERTÍO
http://www.youtube.com/watch?v=zE13TMrHeFk&feature=related
VIOLETA PARRA- MAZÚRQUICA MODÉRNICA
http://www.youtube.com/watch?v=oFqW4ZcqIjs
VIOLETA PARRA- CANTORES QUE REFLEXIONAN
http://www.youtube.com/watch?v=BAniiRwqbfo
ALFREDO ZITARROSA –ADDAGIO EN MI PAÍS
http://www.youtube.com/watch?v=_M_CbQtic_8&feature=fvsr
NANA MOUSKOURI- LIBERTAD (en español)
http://www.youtube.com/watch?v=UtsywDUln5U
VIOLETA PARRA –QUE DIRA EL SANTO PADRE
http://www.youtube.com/watch?v=blg-HT05B3s
http://www.youtube.com/watch?v=PiFvvEBBntA&NR=1
VENCEREMOS QUILAPAYÚN
http://www.youtube.com/watch?v=mMj7MxqUd_A&feature=youtube_gdata
SANAMPAY -YO TE NOMBRO LIBERTAD
http://www.youtube.com/watch?v=-rdYdXnCEQY&NR=1
MERCEDES SOSA- ARRIBA QUEMANDO EL SOL
http://www.youtube.com/watch?v=KTmqGydTD3c
MERCEDES SOSA- SÓLO LE PIDO A DIOS (unos se quedaron con el coro y otros nos casamos con el verso)
http://www.youtube.com/watch?v=SIrot1Flczg&feature=related
VIOLETA PARRA- EL ALBERTÍO
http://www.youtube.com/watch?v=zE13TMrHeFk&feature=related
VIOLETA PARRA- MAZÚRQUICA MODÉRNICA
http://www.youtube.com/watch?v=oFqW4ZcqIjs
VIOLETA PARRA- CANTORES QUE REFLEXIONAN
http://www.youtube.com/watch?v=BAniiRwqbfo
ALFREDO ZITARROSA –ADDAGIO EN MI PAÍS
http://www.youtube.com/watch?v=_M_CbQtic_8&feature=fvsr
NANA MOUSKOURI- LIBERTAD (en español)
http://www.youtube.com/watch?v=UtsywDUln5U
VIOLETA PARRA –QUE DIRA EL SANTO PADRE
http://www.youtube.com/watch?v=blg-HT05B3s
http://www.youtube.com/watch?v=PiFvvEBBntA&NR=1
VENCEREMOS QUILAPAYÚN
http://www.youtube.com/watch?v=mMj7MxqUd_A&feature=youtube_gdata
USTED ES LA ESPERANZA
Nuevo Casas Grandes, Chih., a 14 de diciembre del 2009
Estimado alumn@:
He caminado con usted un semestre o varios. Tal vez, no ha sido lo adecuado entregar a usted estas reflexiones en una posada. No he tenido la intención de echar a perder su diversión en una “posada”, sino de que lo lea después, mañana, pasado o antes de que acabe el año
Con usted veo en muchos lugares de nuestras comunidades, de nuestro país y sobre toda la Tierra como se desintegra nuestro mundo, casi todo funcionando teniendo en la mira como estrella-guía el acceso al poder y al dinero y moviéndonos con base en la corrupción, la impunidad y la cultura de la no transparencia de las cuentas públicas.
“Hay lugares en que los jóvenes no tienen ideales políticos ni amorosos. Tampoco vocaciones fuertes: sólo les interesa vestir a la última moda, lucir una cabellera…perfecta, pulirse las uñas, tener una figura esbelta, y pasar sus ratos de ocio navegando en internet. Enemigos de los compromisos...” [i]
Así, creo que en usted está la esperanza para el mundo, en la medida en que usted lleve su mente a razonar de manera individual, autentica y autónoma; sobre todo de los motivos que hay en las opiniones y acciones de de los demás. En la medida que usted atienda esta petición, le deseo:
¡Un Feliz y Próspero Año Nuevo del 2010!
Fraternalmente
Jorge Domínguez González
[i] Enrique Serna. La rebelión asexual. En Nexos. México. Diciembre 2009. Pág. 14
Estimado alumn@:
He caminado con usted un semestre o varios. Tal vez, no ha sido lo adecuado entregar a usted estas reflexiones en una posada. No he tenido la intención de echar a perder su diversión en una “posada”, sino de que lo lea después, mañana, pasado o antes de que acabe el año
Con usted veo en muchos lugares de nuestras comunidades, de nuestro país y sobre toda la Tierra como se desintegra nuestro mundo, casi todo funcionando teniendo en la mira como estrella-guía el acceso al poder y al dinero y moviéndonos con base en la corrupción, la impunidad y la cultura de la no transparencia de las cuentas públicas.
“Hay lugares en que los jóvenes no tienen ideales políticos ni amorosos. Tampoco vocaciones fuertes: sólo les interesa vestir a la última moda, lucir una cabellera…perfecta, pulirse las uñas, tener una figura esbelta, y pasar sus ratos de ocio navegando en internet. Enemigos de los compromisos...” [i]
Así, creo que en usted está la esperanza para el mundo, en la medida en que usted lleve su mente a razonar de manera individual, autentica y autónoma; sobre todo de los motivos que hay en las opiniones y acciones de de los demás. En la medida que usted atienda esta petición, le deseo:
¡Un Feliz y Próspero Año Nuevo del 2010!
Fraternalmente
Jorge Domínguez González
[i] Enrique Serna. La rebelión asexual. En Nexos. México. Diciembre 2009. Pág. 14
FIN DE CURSOS LE´94
El pasado sábado 12 del presente cuando acudí a mi trabajo a la subsede NCG de la UPN para acompañar a los profesores-alumnos de LE´94 para que realizaran el ejercicio de autoevaluación y coevaluación de fin de cursos y para que me entregaran sus trabajos para asignarles al calificación final. Llegué un poco antes de las 8 de la mañana, Estaba muy solo. Cuando fue la hora y traté de entrar a un salón, me encontré con que estaban cerrados los salones.
Sabiendo de que los grupos de 5º y 7º no cabrían en la sala de reuniones, hube se sacar la mesita del teléfono y sentarme en las frías bancas de acero a esperar. Pensé que no vendrían los profesores alumnos pero, poco a poco, empezaron a llegar los alumnos del primer semestre de LE´94.
Luego, empezaron a llegar los de 5º y 7º y allí afuera, con los salones y baños cerrados, los profesores realizaron sus ejercicios de autoevaluación y coevaluación y me entregaron sus trabajos finales.
Cuando pregunté a CMV qué porqué estaban cerrados los salones me respondió que se les habría olvidado pero que, no sabía.
Luego, empezaron a llegar los asesores y me pareció que a recibir trabajos extemporáneos y a realizar autoevaluaciones y otros nada.
Sé que algunos alumnos sólo recibieron de 32 horas de 2 asignaturas sólo hasta 4 sesiones por semestre en el sistema semiescolarizado.
Ojalá hubiera un sociólogo quién, con un sociograma, me explicara el motivo por el cual sucede todo lo anterior en la UPN/NCG.
De una forma u otra, otra vez más, quedé ante algunos alumn@s como el “profesor malo”, “el piorcito” de acuerdo a valores que son compartidos entre algunos docentes y algunos profesores-alumnos de esta institución, que por los intereses de algunos se desea que sea al 4ª unidad UPN en Chihuahua.
Sabiendo de que los grupos de 5º y 7º no cabrían en la sala de reuniones, hube se sacar la mesita del teléfono y sentarme en las frías bancas de acero a esperar. Pensé que no vendrían los profesores alumnos pero, poco a poco, empezaron a llegar los alumnos del primer semestre de LE´94.
Luego, empezaron a llegar los de 5º y 7º y allí afuera, con los salones y baños cerrados, los profesores realizaron sus ejercicios de autoevaluación y coevaluación y me entregaron sus trabajos finales.
Cuando pregunté a CMV qué porqué estaban cerrados los salones me respondió que se les habría olvidado pero que, no sabía.
Luego, empezaron a llegar los asesores y me pareció que a recibir trabajos extemporáneos y a realizar autoevaluaciones y otros nada.
Sé que algunos alumnos sólo recibieron de 32 horas de 2 asignaturas sólo hasta 4 sesiones por semestre en el sistema semiescolarizado.
Ojalá hubiera un sociólogo quién, con un sociograma, me explicara el motivo por el cual sucede todo lo anterior en la UPN/NCG.
De una forma u otra, otra vez más, quedé ante algunos alumn@s como el “profesor malo”, “el piorcito” de acuerdo a valores que son compartidos entre algunos docentes y algunos profesores-alumnos de esta institución, que por los intereses de algunos se desea que sea al 4ª unidad UPN en Chihuahua.
PENÚLTIMA REUNIÓN ASESORES EN EL AÑO
ORDEN DEL DÍA…y los acuerdos relevantes desde mi punto de vista.
1.
Se acordó que el personal del la UPN/NCG regresaríamos a el 18 de Enero del 2010.
Los alumn@s de de LIE iniciarán clases 25 de Enero del 2010.
Los alumn@s de LE¨94 del Sistema Semeiecolarizado el 30 de Enero del 2010.
Los alumn@s de LE¨94 del Sistema a Distancia el 4 de Febrero del 2010.
Que el semestre en clases durará hasta el 19 de junio del 2010.
2.
Que la Posada para el personal y los alumnos de la UPN/NCG sería el próximo viernes 11 de Diciembre de las 19:00 a las 0 horas.
3.
Sobre la cafetería que estuviera en anos de quienes la detentan a cambio de $ 650. JDA pidió que estuviera más surtida y yo propuse que lo que se venda fuera más nutrimental.
4.
Sobre el edificio, que está en trámite.
Al respecto, como que ya lo habían convenido (JDA Et al.) fue el de manifestar con insistencia de que querían que fuera un edificio armónico y funcional.
Así, hube de manifestar y dejé sentados mis puntos de vista:
1º). por las circunstancias que vive el país, las situación que atraviesan los alumnos de la UPN/NCG y el carácter de nuestra institución humanista y de que conforme al espíritu de la legalidad
LA EDUCACION QUE IMPARTA EL ESTADO SERÁ GRATUITA
(Fracc. IV del Artículo 3º de la Constitución…de México)
SSG manifestó con seriedad que “no, porque no somos autónomos.
2º) de que teniendo en cuenta la reorientación de la oferta educativa de las UPN en el país, según lo indicó la rectoría de UPN (cuyos documentos escaneados se encuentran en este blog), no es necesaria otra etapa pero, si que se readecuen para su función los actuales espacios que existen , porque lo funcional es que cada parte sirva para lo que ha sido construida y con los materiales que le son propios y que se tengan en cuenta que para cursos, especializaciones y diplomados con los espacios que se cuenta en la UPN/NCG es suficiente.
3º) En última instancia, desde el punto de vista arquitectónico :
a) la armonía no es necesariamente la simetría, como las plazas en la mayoría de pueblos de la Región Noroeste de Chihuahua, en las cuales por la simetría no toman en cuenta las sombras del verano y talan árboles o los ponen de hoja perenne.
b) La belleza en los planos o maquetas deben indicar los “cubitos” para el aire acondicionado. Por aquello de que la arquitectura es considerada por algunos como un arte.
¡No sé quién de la SEP autorizó dichos planos de las etapas del edificio actual, con características antifuncionales! Institucionalmente ¿importa el edificio armónico y bello o lo que ahí acontecerá? ¿A quién beneficia, a quién perjudica?
1.
Se acordó que el personal del la UPN/NCG regresaríamos a el 18 de Enero del 2010.
Los alumn@s de de LIE iniciarán clases 25 de Enero del 2010.
Los alumn@s de LE¨94 del Sistema Semeiecolarizado el 30 de Enero del 2010.
Los alumn@s de LE¨94 del Sistema a Distancia el 4 de Febrero del 2010.
Que el semestre en clases durará hasta el 19 de junio del 2010.
2.
Que la Posada para el personal y los alumnos de la UPN/NCG sería el próximo viernes 11 de Diciembre de las 19:00 a las 0 horas.
3.
Sobre la cafetería que estuviera en anos de quienes la detentan a cambio de $ 650. JDA pidió que estuviera más surtida y yo propuse que lo que se venda fuera más nutrimental.
4.
Sobre el edificio, que está en trámite.
Al respecto, como que ya lo habían convenido (JDA Et al.) fue el de manifestar con insistencia de que querían que fuera un edificio armónico y funcional.
Así, hube de manifestar y dejé sentados mis puntos de vista:
1º). por las circunstancias que vive el país, las situación que atraviesan los alumnos de la UPN/NCG y el carácter de nuestra institución humanista y de que conforme al espíritu de la legalidad
LA EDUCACION QUE IMPARTA EL ESTADO SERÁ GRATUITA
(Fracc. IV del Artículo 3º de la Constitución…de México)
SSG manifestó con seriedad que “no, porque no somos autónomos.
2º) de que teniendo en cuenta la reorientación de la oferta educativa de las UPN en el país, según lo indicó la rectoría de UPN (cuyos documentos escaneados se encuentran en este blog), no es necesaria otra etapa pero, si que se readecuen para su función los actuales espacios que existen , porque lo funcional es que cada parte sirva para lo que ha sido construida y con los materiales que le son propios y que se tengan en cuenta que para cursos, especializaciones y diplomados con los espacios que se cuenta en la UPN/NCG es suficiente.
3º) En última instancia, desde el punto de vista arquitectónico :
a) la armonía no es necesariamente la simetría, como las plazas en la mayoría de pueblos de la Región Noroeste de Chihuahua, en las cuales por la simetría no toman en cuenta las sombras del verano y talan árboles o los ponen de hoja perenne.
b) La belleza en los planos o maquetas deben indicar los “cubitos” para el aire acondicionado. Por aquello de que la arquitectura es considerada por algunos como un arte.
¡No sé quién de la SEP autorizó dichos planos de las etapas del edificio actual, con características antifuncionales! Institucionalmente ¿importa el edificio armónico y bello o lo que ahí acontecerá? ¿A quién beneficia, a quién perjudica?
ARTES MAQUIAVÉLICAS
Cuando me preguntan qué:
¿Quién hace más daño a la sociedad
y a las personas que lo rodean?
¿Aquel que carga bajo el brazo
una Biblia, según él de inspiración divina,o
aquel que carga un ejemplar
de El Capital de Carlos Marx?
Les respondo que:
hace más daño a la sociedad
y a las personas que los rodean
quienes para sus relaciones
portan bajo el brazo
“El Príncipe” de Nicolás Maquiavelo.
¿Quién hace más daño a la sociedad
y a las personas que lo rodean?
¿Aquel que carga bajo el brazo
una Biblia, según él de inspiración divina,o
aquel que carga un ejemplar
de El Capital de Carlos Marx?
Les respondo que:
hace más daño a la sociedad
y a las personas que los rodean
quienes para sus relaciones
portan bajo el brazo
“El Príncipe” de Nicolás Maquiavelo.
ESPIONAJE Y MORAL
Aunque sé que hay personas, hasta “periodistas” quienes temen escribir con su nombre, para no comprometerse con sus mismas palabras. No, no temo lo que escribo, el escribir es una forma de comunicación. Procuro que entre mi decir, mi pensar y mi actuar halla congruencia. Me han señalado algunas personas de que poner un antivirus a mi PC es una ilusión, porque la compra de un antivirus no garantiza que no intervengan mi correo electrónico, pues que en la primera parte del protocolo de la compra del producto (antivirus) los vendedores pueden haber enterado al comprador del Código de Activación del mismo.
Del antivirus aplicado a mi PC en la UPN/NCG. Conozco a los propietarios del “Mundo de las Computadores” y sé de su filiación política (Pri) y son de trato amable y gentil; es más yo mismo soy cliente de la sucursal cercana a mi centro de trabajo y es en esa empresa donde el mayor volumen de compras de papelería y productos de oficina es realizado por la subsede NCG de la UPN.
En caso de que haya sucedido lo que enuncio en el primer párrafo de esta entrada del blog, a mi ver, sería manifestación testimonial de la moral de los empleados y de quien les hubiere solicitado, previo a su instalación, el código de activación del antivirus que he instalado en mi PC.
Del antivirus aplicado a mi PC en la UPN/NCG. Conozco a los propietarios del “Mundo de las Computadores” y sé de su filiación política (Pri) y son de trato amable y gentil; es más yo mismo soy cliente de la sucursal cercana a mi centro de trabajo y es en esa empresa donde el mayor volumen de compras de papelería y productos de oficina es realizado por la subsede NCG de la UPN.
En caso de que haya sucedido lo que enuncio en el primer párrafo de esta entrada del blog, a mi ver, sería manifestación testimonial de la moral de los empleados y de quien les hubiere solicitado, previo a su instalación, el código de activación del antivirus que he instalado en mi PC.
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