Jorge
Domínguez González
Antes de antier, fue el último viernes de
este venturoso año de 2012, no se nos acabó en mundo como se dijo tantas veces
y por eso estamos contentos. Fue el año en que finalizaron las elecciones presidenciales en México y el
año en el cual por medio del Pacto con México se inicia la Reforma educativa.
Lo más relevante a mi juicio respecto a la
reforma educativa es la consideración que son puntos separados la calidad de la
educación con la carrera magisterial.
Sobre lo que es la calidad de la educación el camino a recorrer no es de cientos, sino de miles concepciones de
lo que es la “calidad de la educación”, según país, según cultura, según
intereses. Luego, sobre el concepto de “carrera magisterial” es sobre la
actualidad práctica de la significación
misma que ha permitido que perduren a través de los años los mismos
intereses en donde las mayorías de los trabajadores se afanan en ser los
primeros en asegurar a sus superiores que van
por el camino certero.
Es cierto que el verdadero maestro no le tiene miedo
a la evaluación educativa, siempre entre
él y el evaluador se ha de encontrar puntos de dónde y cómo limar asperezas, de
cómo llegar a acuerdos de conveniencia mutua para ambos.
El Pacto por México establece, por la magia
de la navidad, que la educación es un igualador social como pocos, en el
sentido de que permitirá a los alumnos de menores ingresos sentirse como si
fueran de ingresos medios, aunque nunca
permitirá a los alumnos de ingresos mayores a sentirse como si fueran alumnos
de ingresos menores o medios pues estos
experimentos no se tratan de humillar a la gente de bien.
Lo que no se sabe hasta la fecha es lo que
sucederá con el Instituto Chihuahuense de Educación para Adultos porque con los factores demográficos a
mediados del próximo sexenio se habrá agotado el númeo de analfabetos
absolutos ¿y entonces que hacer con la infraestructura física y humana de esta
institución tan noble? ¿Será acaso el dedicar los recursos a que todo
chihuahuense lea y escriba para comprender
ideas en lugar de pegar letras y sonidos cómo se ha hecho con el Silabario de San Miguel?
Con la finalidad de dar pasos atrás en la
finalidad social que establece la fracción IV del Artículo 3° constitucional,
respecto a que “toda la educación que imparta el estado será gratuita” los
Congresos Estatales decidirán si hacen obligatorias las cuotas escolares
¿Cuáles serán las tendencias partidarias que incluyan la regresión a la escuela
de paga?
Hemos de recordar que el gobierno de Enrique
Peña Nieto en un documento que fue
aprobado por el pleno del Pacto por
México en el cual se muestran los
recursos para garantizar que se imparta una educación de calidad y para atender
y para poder atender los problemas de financiamientos del sistema educativo
nacional.
Independientemente, de la probidad
profesional de cada docente, de manera plena y respetuosa donde se garantizará la permanencia de los maestros en el servicio
profesional a los derechos
constitucionales de los trabajadores de la educación;
Se creará el Instituto Nacional de Evaluación
Educativa (INEE) y conforme a la tradición educativa nacional, será el
encargado de evaluar la calidad, el desempeño y resultados del sistema
educativo nacional en los niveles
preescolar, primaria, secundaria y media superior;
Se continuará incorporando los recursos
económicos, de las familias no empresariales a programas y planes de estudio. Se
exceptuaran y se regresarán cuotas de escuelas particulares como lo marca la
ley, decretada por Felipe Calderón Hinojosa;
Para escuelas que lo requieren impulsarán
esquemas eficientes para dar alimentos a los alumnos mediante microempresas
locales y prohibirán aquellos nutrientes que perjudiquen la salud de los
educandos. Las escuelas más pobres pagarán lo que deban pagar y las que no
recibirán subsidios;
La creación de escuelas de tiempo completo
con jornadas de entre seis y ocho horas diarias para aprovechar mejor el tiempo
disponible y el desarrollo académico, deportivo y cultural. Primeros los
primeros y al último los últimos;
Se constituirá el Sistema de Información y
Gestión Educativa, por lo que el INEGI realizará un censo de escuelas, maestros
y alumnos que permita a la autoridad tener una sola plataforma de datos
necesarios para la operación del programa educativo. Lo mejor, sin ningún
sistema de transparencia , ni rendición de cuentas.
El pasado viernes fue 28 de Diciembre por eso
digo ahora a usted: “¡Inocente palomita, que te dejaste engañar!”
