CASO CARBAJAL LIE

Ayer me vino a visitar la Sra, Carbajal, ex alumna de primer semestre el año pasado, traía a su hijo de pocos meses en brazos. Qué quería entrar a estudiar el 2º semestre (ya ha pasado alrededor del 20% de las clases); que SSG, le había dicho que hablara con los maestros y que ya había hablado con todos y que faltaba saber cual era el resultado en mi asignatura (7) y le referí que al no presentarse al ejercicio de autoevaluación y coevaluación, con ello me habían faltado elementos para asignarle una calificación aprobatoria. Con lágrimas en los ojos y con el niño en brazos me dijo que con personas de su equipo de trabajo me había enviado en trabajo final. Le mencioné que con esas mismas personas, quienes me dijeron que la vieron levantada, le había llamado al ejercicio de autoevaluación y coevaluación que le hubiere llevado una hora y me respondió que no le habían dicho nada.

Hoy llegó otra vez , alrededor del mediodía, acompañada de su esposo y sin el niño. Cuando le pregunté que si ya estaba inscrita me dijo que hasta mañana lo sabría. Le dije que no se afligiera que si la reinscribían podría acreditar la asignatura y que si no la reinscribían también podría acreditar la asignatura, que, a mi juicio y con mi pobre memoria, era poco lo que le faltaría.

En el orden del día de la academia estaba el punto de Carbajal y pa´ mis adentros pensé que tratarían sobre reinscribirla o no a estas alturas del partido y con la cultura de la legalidad que se práctica aquí en la escuela. Ellos son mayoría, y pensé que en la votación ellos ganarían y así que haría referencia en un escrito elaborado hoy en el cual menciono al gobernador, la corrupción, la impunidad y la cultura de la legalidad y que subiré mañana.

Pues no, se trataba de una carta, a decir de SSG y SVE enviada por Carbajal, llena de improperios, mentiras y la solicitud de que le nombraran otro asesor para acreditar la materia pero no a mi. El estilo del documento del que pedí copia, hasta ahora no entregada, es parecido a los elementos de las quejas de los cinco citados antes. Lo cual me lleva a sospechar de que hay una persona o personas, quienes están creándome una imagen para distraer la atención a mi demanda principal en esta escuela (Educación Gratuita y transparencia en la rendición de cuentas de todos los recursos que reciben todas las escuelas de la SEC de Chihuahua). Después de escuchar lo que me leyeron, no me siento ya en disponibilidad de acompañar a dicha persona a acreditar la materia…y no pienso que en realidad fuera ella, sino que tuvo un asesor(a) de redacción inadecuado, pues con lo que escuché me torcieron la voluntad de caminar con ella para aprobar la asignatura.

AM se mostró alarmado de lo que pudieran pensar y hacer los padres de familia de los alumnos por lo que yo hacía y decía, como si no fueran los alumnos mayores de edad.

A todos los asesores entregué un fólder con documentos para reflexionar sobre nuestros valores y nuestras prácticas en esta escuela. Lita me lo aventó desde el otro lado de la mesa y les solicité a los demás asistentes que me repitieran los mismos razonamientos que había mencionado Lita para rechazar la reflexión y el diálogo con la devolución del fólder y no hubo respuesta. El fólder quedó sobre la mesa y no supe quien lo recogió.
Les solicité que me hicieran saber el sentido de la votación de cada uno de los presentes.

SVE en mas de tres ocasiones me preguntó que porqué no quería que se reinscribiera y le reiteré lo de la cultura de la legalidad; SSG en más de tres ocasiones que me dijo que como yo no era mujer, no podría tomar decisiones respecto a mujeres y en más de tres ocasiones me preguntó el motivo de que hubiere reprobado a Carbajal y le respondí lo mismo que digo en este primer párrafo.





P.D. Gratuidad de la educación y transparencia en la rendición de cuentas de todos los recursos que reciben todas las escuelas de la SEC de Chihuahua.