En el punto de su orden de día “Puestos” de la pasada reunión de Academia del miércoles 10 de Febrero, yo pensé que era porque con motivo del Bicentenario de la Independencia o el Centenario de la Revolución se iba llevar a cabo un festejo colocando “puestos” de comida y de exhibición. Pero no, se trataba de reacomodar puestos administrativos en la Subsede de NCG de la UPN, en dicha reunión no estuvo presente la compañera AR, por lo anterior puntualicé a los ahí reunidos que ella:
· Tiene una alta carga de horas de trabajo académico frente a grupo, (e incluso de mencionaron empalmes de horarios).
· Se hizo público el deseo de pedir la transferencia de AR y mencioné que es más posible transferir una plaza administrativa a institución para trabajo administrativo
· Que tiene experiencia en control escolar.
· Señalé mi duda respecto a si ella querría, al mismo tiempo, continuar percibiendo el salario que paga la subsede.
Este asunto se trató pero, no hubo acuerdo y quedó pendiente.
Sin embargo, hoy viernes 12 me participaron de que “se había acordado que AR pasara a la Coordinación Administrativa” y sin duda que lo habrán acordado pero, no en la reunión de academia.
Lo que no manifesté, por la ausencia de AR en la reunión pero, por los acuerdos que, al parecer, se están tomando, los cuales tergiversan la realidad para amoldarla a sus intereses; considero necesario ahora añadir que:
· Hace años, en sus funciones administrativas de la Preparatoria Francisco Villa solicité en múltiples ocasiones una constancia de que mi hijo había estudiado ahí algunos semestres, porque requería una matrícula consular en Nebraska y me fue negada con el supuesto motivo de que “no estaba matriculado en dicha preparatoria”. Al fin, semanas después, encontré en la casa una copia de boleta con matricula y se me entregó por parte de ella el documento solicitado…
· Además, sobre su perfil para asesora de esta institución, por todos es sabido mi punto de vista que hago del 25 de Noviembre en la entrada “Penúltima reunión de profesores” en donde comento que “Y yo pensando que la actitud inclusión a las personas diferentes era parte del perfil de los docentes en la UPN/NCG. Lo más “grave” es que me pareció que solamente ella puede opinar adecuadamente sobre este tópico por motivo de su experiencia personal”. A mi juicio, señalar que, las personas con necesidades educativas especiales requieren lugares de atención especiales”, refleja una postura de de no inclusión.
viernes, 12 de febrero de 2010
viernes, 29 de enero de 2010
CORRESPONDENCIA ENTREGADA A LA ACADEMIA EL PASADO MIÉRCOLES 27
Antes de la reunión de Academia, entregué a SSG los oficios que anexo a continuación y fueron leídos en un punto específico y me pareció que de prisa; no ví ánimo de diálogo como que traían ya su opinión al respecto.
Mtro. Jorge Domínguez González
Asesor Académico en la UPN 08B
en la Subsede Nuevo Casas Grandes, Chih.
ASUNTO: Recuperación uso cubículos
Nuevo Casas Grandes, Chih. , a 27 de Enero del 2010
Lic. Sandra Salcido Gámez
Coordinadora de la UPN Unidad O8B
de Nuevo Casas Grandes, Chih.,
C. Coordinadora:
CONSIDERANDO:
· Que hace, al menos, dos años, convenimos que los cubículos no se usarían con los alumnos del Sistema a Distancia de la LE;
· Que a la fecha no se ha atendido mi petición de readecuar los materiales de los cubículos a fin de eliminar la contaminación auditiva en estos espacios de trabajo o;
PROPONGO:
· Acordemos en la reunión de hoy, las medidas para que los cubículos de cartón y yeso que tenemos recuperen las funciones para los que se construyen estos espacios, que a mi juicio son la, a) revisión de trabajos; b) las asesorías individuales con los alumnos y, c) la reflexión.
Agradeciendo de antemano su atención, le reitero las seguridades de mi más distinguida consideración.
Fraternalmente
Mtro. Jorge Domínguez González
Asesor Académico en la UPN 08B
en la Subsede Nuevo Casas Grandes, Chih.
Asesor Académico en la UPN 08B
en la Subsede Nuevo Casas Grandes, Chih.
ASUNTO: Recuperación uso cubículos
Nuevo Casas Grandes, Chih. , a 27 de Enero del 2010
Lic. Sandra Salcido Gámez
Coordinadora de la UPN Unidad O8B
de Nuevo Casas Grandes, Chih.,
C. Coordinadora:
CONSIDERANDO:
· Que hace, al menos, dos años, convenimos que los cubículos no se usarían con los alumnos del Sistema a Distancia de la LE;
· Que a la fecha no se ha atendido mi petición de readecuar los materiales de los cubículos a fin de eliminar la contaminación auditiva en estos espacios de trabajo o;
PROPONGO:
· Acordemos en la reunión de hoy, las medidas para que los cubículos de cartón y yeso que tenemos recuperen las funciones para los que se construyen estos espacios, que a mi juicio son la, a) revisión de trabajos; b) las asesorías individuales con los alumnos y, c) la reflexión.
Agradeciendo de antemano su atención, le reitero las seguridades de mi más distinguida consideración.
Fraternalmente
Mtro. Jorge Domínguez González
Asesor Académico en la UPN 08B
en la Subsede Nuevo Casas Grandes, Chih.
RESPUESTA GENERAL: No hay dinero
Mtro. Jorge Domínguez González
Asesor Académico en la UPN 08B
en la Subsede Nuevo Casas Grandes, Chih.
ASUNTO: Calendarios
Nuevo Casas Grandes, Chih. , a 27 de Enero del 2010
Lic. Sandra Salcido Gámez
Coordinadora de la UPN Unidad O8B
de Nuevo Casas Grandes, Chih.,
C. Coordinadora:
Por la presente solicito a usted, para beneficio de la comunidad estudiantil y de esta subsede NCG de la UPN 08B que en la puerta de los responsables de cada licenciatura (LE y LIE) se muestren los calendarios escolares de cada una de ellas.
Agradeciendo de antemano su atención, le reitero las seguridades de mi más distinguida consideración.
Fraternalmente
Mtro. Jorge Domínguez González
Asesor Académico en la UPN 08B
en la Subsede Nuevo Casas Grandes, Chih.
RESPUESTA GENERAL: Todavía no hay
Mtro. Jorge Domínguez González
Asesor Académico en la UPN 08B
en la Subsede Nuevo Casas Grandes, Chih.
ASUNTO: Horarios
Nuevo Casas Grandes, Chih. , a 27 de Enero del 2010
Lic. Sandra Salcido Gámez
Coordinadora de la UPN Unidad O8B
de Nuevo Casas Grandes, Chih.,
C. Coordinadora:
Por la presente solicito a usted, para beneficio de la comunidad estudiantil y de esta subsede NCG de la UPN 08B que los horarios laborales de cada asesor sean mostrados en la ventanilla del cubículo correspondiente, a fin de que sean conocidos por los alumnos.
Agradeciendo de antemano su atención, le reitero las seguridades de mi más distinguida consideración.
Fraternalmente
Mtro. Jorge Domínguez González
Asesor Académico en la UPN 08B
en la Subsede Nuevo Casas Grandes, Chih.
RESPUESTA GENERAL:
Mtro. Jorge Domínguez González
Asesor Académico en la UPN 08B
en la Subsede Nuevo Casas Grandes, Chih.
ASUNTO: Tutorías.
Nuevo Casas Grandes, Chih. , a 27 de Enero del 2010
Lic. Sandra Salcido Gámez
Coordinadora de la UPN Unidad O8B
de Nuevo Casas Grandes, Chih.,
C. Coordinadora:
Por la presente solicito a usted, un cuadro comparativo de los últimos cinco años con el número de veces en que he sido preferido.
Agradeciendo de antemano su atención, le reitero las seguridades de mi más distinguida consideración.
Fraternalmente
Mtro. Jorge Domínguez González
Asesor Académico en la UPN 08B
en la Subsede Nuevo Casas Grandes, Chih.
RESPUESTA: Lo pasaron a MTT
Mtro. Jorge Domínguez González
Asesor Académico en la UPN 08B
en la Subsede Nuevo Casas Grandes, Chih.
ASUNTO: Titulación.
Nuevo Casas Grandes, Chih. , a 27 de Enero del 2010
Lic. Sandra Salcido Gámez
Coordinadora de la UPN Unidad O8B
de Nuevo Casas Grandes, Chih.,
C. Coordinadora:
Por la presente solicito a usted, un cuadro comparativo de los últimos cinco años con el número de veces en que he sido director de titulación en la LE y en la LIE.
Agradeciendo de antemano su atención, le reitero las seguridades de mi más distinguida consideración.
Fraternalmente
Mtro. Jorge Domínguez González
Asesor Académico en la UPN 08B
en la Subsede Nuevo Casas Grandes, Chih.
PRESPUESTA GENERAL: Lo pasaron a MTT y NLRV
Mtro. Jorge Domínguez González
Asesor Académico en la UPN 08B
en la Subsede Nuevo Casas Grandes, Chih.
ASUNTO: Compartir.
Nuevo Casas Grandes, Chih. , a 27 de Enero del 2010
Lic. Sandra Salcido Gámez
Coordinadora de la UPN Unidad O8B
de Nuevo Casas Grandes, Chih.,
C. Coordinadora:
Con la finalidad de que cada uno de los docentes nos se enriquezcamos con la práctica de los demás compañeros, por la presente solicito a usted, nos convoque a un evento en el cual cada uno de nosotros exponga su forma de trabajo con los alumnos de la LIE y posteriormente la LE.
Propondría que fuera en un máximo de 30 minutos, con algunas alusiones teóricas. A la vez, si hubiere inhibiciones me propongo como el que inicie.
También, pido revise y sugiera los procedimientos por la forma de ser que tenemos y nuestras susceptibilidades.
Agradeciendo de antemano su atención, le reitero las seguridades de mi más distinguida consideración.
Fraternalmente
Mtro. Jorge Domínguez González
Asesor Académico en la UPN 08B
en la Subsede Nuevo Casas Grandes, Chih.
RESPUESTA GENERAL: Preguntaron que a que "suseptibilidades" me refería. Dije que a nuestra inexperiencia de saber dialogar; que usabamos el sarcasmo, la risa, y la plática con el de enseguida.
Mtro. Jorge Domínguez González
Asesor Académico en la UPN 08B
en la Subsede Nuevo Casas Grandes, Chih.
ASUNTO: Taller Poesía.
Nuevo Casas Grandes, Chih. , a 27 de Enero del 2010
Lic. Sandra Salcido Gámez
Coordinadora de la UPN Unidad O8B
de Nuevo Casas Grandes, Chih.,
C. Coordinadora:
Por la presente solicito su autorización para conformar en esta Subsede NCG de la UPN 08B un Taller de Poesía, preferentemente con alumnos y ex alumnos de esta escuela y el cual daría como producto un libro colectivo de quienes participasen. Requerimos de:
· Un espacio para ser usado una vez por semana;
· Las fotocopias necesarias para trabajar como taller.
Agradeciendo de antemano su atención, le reitero las seguridades de mi más distinguida consideración.
Fraternalmente
Mtro. Jorge Domínguez González
Asesor Académico en la UPN 08B
en la Subsede Nuevo Casas Grandes, Chih.
RESPUESTA GENERAL: Que el espacio posiblemente; las fotocopias dificilmente; que esperarían a la conformación del grupo para el taller.
Mtro. Jorge Domínguez González
Asesor Académico en la UPN 08B
en la Subsede Nuevo Casas Grandes, Chih.
ASUNTO: Llamado.
Nuevo Casas Grandes, Chih. , a 27 de Enero del 2010
Lic. Sandra Salcido Gámez
Coordinadora de la UPN Unidad O8B
de Nuevo Casas Grandes, Chih.,
C. Coordinadora:
Por su conducto quiero hacer un llamado a los demás asesores para que de manera autónoma reflexionemos en las condiciones que vive el país y nuestra región.
A fin de que con la mayor solidaridad cada uno de nosotros dibujemos el país que queremos y la UPN que deseamos.
Fraternalmente
Mtro. Jorge Domínguez González
Asesor Académico en la UPN 08B
en la Subsede Nuevo Casas Grandes, Chih.
RESPUESTA GENERAL: ???
Mtro. Jorge Domínguez González
Asesor Académico en la UPN 08B
en la Subsede Nuevo Casas Grandes, Chih.
ASUNTO: Hacia la gratuidad.
Nuevo Casas Grandes, Chih. , a 27 de Enero del 2010
Lic. Sandra Salcido Gámez
Coordinadora de la UPN Unidad O8B
de Nuevo Casas Grandes, Chih.,
C. Coordinadora:
Por su conducto quiero hacer un exhorto a los demás asesores de la UPN-NCG para que:
· Los asesores de base reflexionemos en la posibilidad tomar el máximo de horas y que esto repercuta en la disminución de las colegiaturas.
· De la misma manera pido que quienes son contratados por honorarios que se ajusten a la normatividad.
Agradeciendo de antemano su atención, le reitero las seguridades de mi más distinguida consideración.
Fraternalmente
Mtro. Jorge Domínguez González
Asesor Académico en la UPN 08B
en la Subsede Nuevo Casas Grandes, Chih.
RESPUESTA GENERAL: Qué no, que la UPN debe crecer.
ERRATAS
Yo, ateo, he de dar fe de las erratas der la entrada anterior (CARGAS DE LOS ASESORES II) ya que las realicé con apresuramiento, conforme al hoario proporcionado. Por favor observen las negritas.
ASESORES CON PLAZA BASE
ASESOR LIE LE(SE) LE(SD) TOTAL
JDG---------- 12---------- 4.5--------------------16.5
EPR-----------12----------4.5--------------------16.5
NLRV-------- 10---------- 1.5------3-------------14.5
SSG-----------10----------3----------------------13
JDA------------6----------3--------3-------------12
ASESORES POR HONORARIOS
SVE----------24----------1.5--------3------------28.5
AM-----------22----------1.5--------3------------26.5
AR-----------26-----------------------------------26
AM----------18-----------1.5--------3------------22.5
YV-----------16----------------------6------------22
MTT---------12-----------------------------------12
VR-------------------------4.5-------3-------------7.5
LMD-----------------------4.5---------------------4.5
ASESORES CON PLAZA BASE
ASESOR LIE LE(SE) LE(SD) TOTAL
JDG---------- 12---------- 4.5--------------------16.5
EPR-----------12----------4.5--------------------16.5
NLRV-------- 10---------- 1.5------3-------------14.5
SSG-----------10----------3----------------------13
JDA------------6----------3--------3-------------12
ASESORES POR HONORARIOS
SVE----------24----------1.5--------3------------28.5
AM-----------22----------1.5--------3------------26.5
AR-----------26-----------------------------------26
AM----------18-----------1.5--------3------------22.5
YV-----------16----------------------6------------22
MTT---------12-----------------------------------12
VR-------------------------4.5-------3-------------7.5
LMD-----------------------4.5---------------------4.5
martes, 26 de enero de 2010
CARGAS DE LOS ASESORES II
Hubo cambios en las cargas de los asesores aquí en la subsede UPN-NCG.
El viernes y el sábado pasados esperé que hubiera un horario.
El lunes, me dijeron los alumnos no estuvo listo el horario de LIE.
Hoy martes que llegué ya estaba colocado en la puerta y conforme a dicho documento
y al de la LE que ya había sido entregado las cargas totales quedan conforme a la lista y de acuerdo a lso criterios señalados en la entrada del Jueves 21 del presente con el título"PRIMERA DEL SEMESTRE".
Me han preguntado que de dónde salieron los criterios y he respondido que es la costumbre.
Así las cargas de cada asesor son:
ASESORES CON PLAZA BASE de tiempo completo.
ASESOR LIE LE(SE) LE(SD) TOTAL
JDG---------- 12---------- 4.5--------------------16.5
NLRV-------- 10---------- 1.5------3-------------14.5
EPR-----------10----------3----------------------13
SSG-----------10----------3----------------------13
JDA------------6----------3--------3-------------12
ASESORES POR HONORARIOS
SVE----------24----------1.5--------3------------28.5
AR-----------26-----------------------------------26
AM----------18-----------1.5--------3------------22.5
YV-----------16----------------------6------------22
MTT---------12-----------------------------------12
VR-------------------------4.5-------3-------------7.5
LMD-----------------------4.5---------------------4.5
En LIE cada sesión es de 2 horas; en la LE Semiescolarizada (SE) la sesión es de 1.5 horas los sábados y; en la LE del "Sistema a Distancia" (SD) se computan 3 horas por sesión.
Todos los tiempos se indican con sistema decimal.
El viernes y el sábado pasados esperé que hubiera un horario.
El lunes, me dijeron los alumnos no estuvo listo el horario de LIE.
Hoy martes que llegué ya estaba colocado en la puerta y conforme a dicho documento
y al de la LE que ya había sido entregado las cargas totales quedan conforme a la lista y de acuerdo a lso criterios señalados en la entrada del Jueves 21 del presente con el título"PRIMERA DEL SEMESTRE".
Me han preguntado que de dónde salieron los criterios y he respondido que es la costumbre.
Así las cargas de cada asesor son:
ASESORES CON PLAZA BASE de tiempo completo.
ASESOR LIE LE(SE) LE(SD) TOTAL
JDG---------- 12---------- 4.5--------------------16.5
NLRV-------- 10---------- 1.5------3-------------14.5
EPR-----------10----------3----------------------13
SSG-----------10----------3----------------------13
JDA------------6----------3--------3-------------12
ASESORES POR HONORARIOS
SVE----------24----------1.5--------3------------28.5
AR-----------26-----------------------------------26
AM----------18-----------1.5--------3------------22.5
YV-----------16----------------------6------------22
MTT---------12-----------------------------------12
VR-------------------------4.5-------3-------------7.5
LMD-----------------------4.5---------------------4.5
En LIE cada sesión es de 2 horas; en la LE Semiescolarizada (SE) la sesión es de 1.5 horas los sábados y; en la LE del "Sistema a Distancia" (SD) se computan 3 horas por sesión.
Todos los tiempos se indican con sistema decimal.
viernes, 22 de enero de 2010
LAS CARGAS DE LOS ASESORES
Lo dicho, yo llegué a la escuela a las 7:50 y esperé y esperé y esperé. ..y SVE no llegó. He de entender pues que de acuerdo a la petición que le hice ayer que, ante sus ojos, no “tengo nada que aportar a la institución, a la UPN.
La reunión inició después de las 9 de la mañana para nuevamente tomar acuerdos sobre “ las cargas y horarios”. SVE anticipó que había varios empalmes y faltantes.
AM, con valor habló de que le tenían en la LIE cargadas todas las horas de tiempo completo, o sea , las 40 horas. Le apoyé para que sus cargas fueran o más apegado a la normativa que corresponde a los de honorarios.
JDA y NLRV defendieron como muy importante y casi prioritario el Curso de Titulación, el cual era responsabilidad de JDA y al que se había adherido NLRV. Opiné que debería darse prioridad a las materias curriculares en la asignación de cargas. Ante la opinión que algunos estábamos en contra de el Curso de Titulación (no curricular) reiteré mi postura y añadí que no era estar en contra del Curso de Titulación el hecho de solicitar información sobre los ex alumnos que lo estaban tomando, respecto a que no adeudaran materias, y que hubieren cumplido con las Prácticas Profesionales y el Servicio Social (éste último disminuida la importancia en la visión de SVE).
Después de discutir, para unos poco y para otros mucho, los asesores quedamos con las siguientes cargas frente a grupo: (En sistema decimal; LIE 2 horas por sesión; LE en Semiescolarizado 1.5 horas y en Sistema a Distancia 3 horas)
Los asesores con plaza base (Ver criterio entrada anterior)
Asesor--- LIE--- LE----- TOTAL
JDG----- 12----- 4.5----- 16.5
JDA------ 6------ 9.5---- 15.5
EPR -----12------ 3------ 15
NLRV--- 10 ------4.5---- 14.5
SSG----- 10------ 4.5---- 14.5
Los asesores por honorarios (Ver criterio entrada anterior)
AM------ 24----- 4.5---- 28.5
SVE----- 24----- 4.5---- 28.5
AR------ 26----- 1.5---- 27.5
YV ------10----- 6------ 16
MTT---- 12------------- 12
Hubo intercambio de horas entre los compañeros por los cual puede haber alguna variación.
Aparte, por haber propuesto la disminución de colegiaturas vía de que asumiéramos más cursos recibí la propuesta insistente de asumir 6 horas más.
A mi ver, si se igualaran las cargas de todos los que estamos con plaza base con las cargas de los de honorarios y de que éstos asumieran cursos del Sistema a Distancia. Creo que podría caminarse e a la sustantiva disminución de cuotas, pero creo que falta más la voluntad entre nosotros los asesores o de que cambiemos nuestra idea de país, de UPN y de nuestro papel ante la crisis que golpea al país.
Confío en la petición organizada de los demás interesados en la educación gratuita. A mi ver, si no se organizan lo más que lograrán es la prórroga para el pago de reinscripción.
Mañana se verá lo de los horarios de cada quien en la LIE... y salieron juntos al terminar la reunión JDA, NLRV y SVE.
La reunión inició después de las 9 de la mañana para nuevamente tomar acuerdos sobre “ las cargas y horarios”. SVE anticipó que había varios empalmes y faltantes.
AM, con valor habló de que le tenían en la LIE cargadas todas las horas de tiempo completo, o sea , las 40 horas. Le apoyé para que sus cargas fueran o más apegado a la normativa que corresponde a los de honorarios.
JDA y NLRV defendieron como muy importante y casi prioritario el Curso de Titulación, el cual era responsabilidad de JDA y al que se había adherido NLRV. Opiné que debería darse prioridad a las materias curriculares en la asignación de cargas. Ante la opinión que algunos estábamos en contra de el Curso de Titulación (no curricular) reiteré mi postura y añadí que no era estar en contra del Curso de Titulación el hecho de solicitar información sobre los ex alumnos que lo estaban tomando, respecto a que no adeudaran materias, y que hubieren cumplido con las Prácticas Profesionales y el Servicio Social (éste último disminuida la importancia en la visión de SVE).
Después de discutir, para unos poco y para otros mucho, los asesores quedamos con las siguientes cargas frente a grupo: (En sistema decimal; LIE 2 horas por sesión; LE en Semiescolarizado 1.5 horas y en Sistema a Distancia 3 horas)
Los asesores con plaza base (Ver criterio entrada anterior)
Asesor--- LIE--- LE----- TOTAL
JDG----- 12----- 4.5----- 16.5
JDA------ 6------ 9.5---- 15.5
EPR -----12------ 3------ 15
NLRV--- 10 ------4.5---- 14.5
SSG----- 10------ 4.5---- 14.5
Los asesores por honorarios (Ver criterio entrada anterior)
AM------ 24----- 4.5---- 28.5
SVE----- 24----- 4.5---- 28.5
AR------ 26----- 1.5---- 27.5
YV ------10----- 6------ 16
MTT---- 12------------- 12
Hubo intercambio de horas entre los compañeros por los cual puede haber alguna variación.
Aparte, por haber propuesto la disminución de colegiaturas vía de que asumiéramos más cursos recibí la propuesta insistente de asumir 6 horas más.
A mi ver, si se igualaran las cargas de todos los que estamos con plaza base con las cargas de los de honorarios y de que éstos asumieran cursos del Sistema a Distancia. Creo que podría caminarse e a la sustantiva disminución de cuotas, pero creo que falta más la voluntad entre nosotros los asesores o de que cambiemos nuestra idea de país, de UPN y de nuestro papel ante la crisis que golpea al país.
Confío en la petición organizada de los demás interesados en la educación gratuita. A mi ver, si no se organizan lo más que lograrán es la prórroga para el pago de reinscripción.
Mañana se verá lo de los horarios de cada quien en la LIE... y salieron juntos al terminar la reunión JDA, NLRV y SVE.
jueves, 21 de enero de 2010
UN DÍA CAERÁ EL VEINTE
Aunque en el orden del día no se pasó del primer punto, en él se acordó que mañana a las 9 de la mañana se harían las cargas, las cuales ya se habían hecho antes de salir de vacaciones y de que se revisaría el perfil de los contratados en la menor brevedad posible.
En otros aspectos parece que fue en vano. Uno solo poco puede hacer por los demás, ser solidario.
Llamé a que cada asesor de base asumiera un curso más en el semestre para bajar las colegiaturas y no tuve eco. Proponía grosso modo 2 cursos en LE y 3 cursos en LIE cada asesor de base y que no se presionara con descarga de horas por comisiones.
Cuando propuse que fueran las jerarquías las que decidieran respecto pero, no fui escuchado, o si fui escuchado, realmente no sé.
SVE señaló que hay que dejar a un lado las diferencias personales; liderazgo; YV habló de la participación en los desfiles. Se mencionó el partidismo. Señalé que en esos aspectos, su concepción y práctica se refleja la orientación ideológica de cada quien. JDA, después de que los señalé de ideología de derecha, se autodefinió como de izquierda Light. Le señalé que la izquierda siempre hemos estado a favor de la educación gratuita y él no…cosas de la autoclasificación.
Reiteré que es necesario saber que tipo de país, que sociedad, quiere cada uno de nosotros para saber que tipo de upn queremos; que la aspiración no es ser homogéneos, sino aprender a convivir con quienes no piensen como nosotros, sin agresiones.
Señalé que en estos dos últimos semestres he tenido menos direcciones de titulación y de preferencias de tutoría. Solicité que se revisaran estas estadísticas…¿habré cambiado para mal? ¿o qué pasa?
JDA, afirmó que era una trampa que, en el punto UNO, referido a las de cargas de trabajo, se tratara lo del perfil de los contratados. Yo mencioné que la trampa era tratar sólo las cargas y horarios sin definir el perfil y se acordó lo que digo en el primer párrafo de esta entrada.
Luego, NLRV en su primera intervención afirmó que yo tenía el poder y que era un manipulador que los manipulaba por ser “minoría” y mis “triglicéridos”. Me sorprendió porque no sabía las motivaciones que tenía ella para decirme eso. El caso es que quería trabajar (con trabajo extracurricular) en la 3ª hora de la LE en los sábados. Yo había solicitado a AM (Coordinador de LE) que mis clases que no pasaran de las 13:00 horas. Repliqué que por mi diabetes el bajón de mi azúcar era en la 4ª hora; que los diabéticos debemos de comer a horas fijas y qué me ponía a disposición para que un médico certificara esta condición.
Con respecto a ser manipulador como “minoría” y con antecedentes en este blog, le pedí a ella que especificara a “minoría” se refería, si a una minoría política, a una minoría de ateos o a una minoría sexual porque con este estigma ha tratado de que yo acepte o rechace públicamente mis asuntos privados; agregué que si de esto último se trataba, que habláramos de la vida privada de todos los presentes pero, dijo que no se refería a ser minoría sexual ya no agregó nada.
SVE en más de tres ocasiones refirió que los alumnos no me querían: que se quejaban con él de mi y que yo era un docente sin conocimientos para dar clases y/o enseñar. Le pedí, en todas las ocasiones, que me lo diera por escrito y dijo que no y “san se acabó”. Al final me pareció muy grosero.
Señalé las políticas de ingreso a la institución y los valores de nuestra sociedad reflejados en el quehacer valoral de los alumnos dentro de la escuela y tal vez, retroalimentados por lo que ellos ven en nuestras prácticas. Señalé que, tal vez, yo actuaría igual que mis alumnos en mi relación con mis profesores.
Por si fuera, lo mencionado por SVE una observación autónoma, le pedí que pensara que si yo podía dar algo de mi a la institución, lo reflexionara y convenimos en vernos mañana a las 8.
¡A ver mañana que pasa!
Y ellos (NLRV, JDA, SVE) se han apropiado del área de cubículos de la escuela de cartón y papel y la han convertido en sala de profesores de charla y socialité, donde no pueden servir los cubículos para su fin...mañana lo pediré
En otros aspectos parece que fue en vano. Uno solo poco puede hacer por los demás, ser solidario.
Llamé a que cada asesor de base asumiera un curso más en el semestre para bajar las colegiaturas y no tuve eco. Proponía grosso modo 2 cursos en LE y 3 cursos en LIE cada asesor de base y que no se presionara con descarga de horas por comisiones.
Cuando propuse que fueran las jerarquías las que decidieran respecto pero, no fui escuchado, o si fui escuchado, realmente no sé.
SVE señaló que hay que dejar a un lado las diferencias personales; liderazgo; YV habló de la participación en los desfiles. Se mencionó el partidismo. Señalé que en esos aspectos, su concepción y práctica se refleja la orientación ideológica de cada quien. JDA, después de que los señalé de ideología de derecha, se autodefinió como de izquierda Light. Le señalé que la izquierda siempre hemos estado a favor de la educación gratuita y él no…cosas de la autoclasificación.
Reiteré que es necesario saber que tipo de país, que sociedad, quiere cada uno de nosotros para saber que tipo de upn queremos; que la aspiración no es ser homogéneos, sino aprender a convivir con quienes no piensen como nosotros, sin agresiones.
Señalé que en estos dos últimos semestres he tenido menos direcciones de titulación y de preferencias de tutoría. Solicité que se revisaran estas estadísticas…¿habré cambiado para mal? ¿o qué pasa?
JDA, afirmó que era una trampa que, en el punto UNO, referido a las de cargas de trabajo, se tratara lo del perfil de los contratados. Yo mencioné que la trampa era tratar sólo las cargas y horarios sin definir el perfil y se acordó lo que digo en el primer párrafo de esta entrada.
Luego, NLRV en su primera intervención afirmó que yo tenía el poder y que era un manipulador que los manipulaba por ser “minoría” y mis “triglicéridos”. Me sorprendió porque no sabía las motivaciones que tenía ella para decirme eso. El caso es que quería trabajar (con trabajo extracurricular) en la 3ª hora de la LE en los sábados. Yo había solicitado a AM (Coordinador de LE) que mis clases que no pasaran de las 13:00 horas. Repliqué que por mi diabetes el bajón de mi azúcar era en la 4ª hora; que los diabéticos debemos de comer a horas fijas y qué me ponía a disposición para que un médico certificara esta condición.
Con respecto a ser manipulador como “minoría” y con antecedentes en este blog, le pedí a ella que especificara a “minoría” se refería, si a una minoría política, a una minoría de ateos o a una minoría sexual porque con este estigma ha tratado de que yo acepte o rechace públicamente mis asuntos privados; agregué que si de esto último se trataba, que habláramos de la vida privada de todos los presentes pero, dijo que no se refería a ser minoría sexual ya no agregó nada.
SVE en más de tres ocasiones refirió que los alumnos no me querían: que se quejaban con él de mi y que yo era un docente sin conocimientos para dar clases y/o enseñar. Le pedí, en todas las ocasiones, que me lo diera por escrito y dijo que no y “san se acabó”. Al final me pareció muy grosero.
Señalé las políticas de ingreso a la institución y los valores de nuestra sociedad reflejados en el quehacer valoral de los alumnos dentro de la escuela y tal vez, retroalimentados por lo que ellos ven en nuestras prácticas. Señalé que, tal vez, yo actuaría igual que mis alumnos en mi relación con mis profesores.
Por si fuera, lo mencionado por SVE una observación autónoma, le pedí que pensara que si yo podía dar algo de mi a la institución, lo reflexionara y convenimos en vernos mañana a las 8.
¡A ver mañana que pasa!
Y ellos (NLRV, JDA, SVE) se han apropiado del área de cubículos de la escuela de cartón y papel y la han convertido en sala de profesores de charla y socialité, donde no pueden servir los cubículos para su fin...mañana lo pediré
EL PUNTO POSPUESTO
HOY JUEVES 21 DE ENERO 2010
Como ayer acordaron de que la reunión sea hoy a las 16:00. Fui, firmé y regresé a la casa a escribir.
Después de reflexionar sobre el punto pospuesto y que a mi juicio, indebidamente se trató de forzar a un acuerdo ayer, es que: hoy, para conservar las relaciones de poder, habrán (con discusión fuera de escuela) convenido cargas laborales y horarios y junto con ello
· Dar entrada como docentes a quienes no reúnen el perfil.
· Evitar disminuir las colegiaturas que llevarían a disminuir el impacto de la crisis económica actual en los alumnos.
Así, mi voz en la reunión no será para legitimar el negocio y relaciones de poder y solicitaré:
· Para evitar enfrentamientos docentes que la decisión, de cargas y horarios, se deje a las autoridades de los otros niveles para
· la disminución de las colegiaturas, toda vez que, a mi entender, previos datos omitidos, los cuales a mi juicio hacen entender en prospectiva que hay exceso de horas pagadas.
· Creo que, en su caso, que la formación normalista se mostrará en que cada asesor de base acepte un curso más pero, considero que este acuerdo requiere la intervención de la Unidad 08B.
Como ayer acordaron de que la reunión sea hoy a las 16:00. Fui, firmé y regresé a la casa a escribir.
Después de reflexionar sobre el punto pospuesto y que a mi juicio, indebidamente se trató de forzar a un acuerdo ayer, es que: hoy, para conservar las relaciones de poder, habrán (con discusión fuera de escuela) convenido cargas laborales y horarios y junto con ello
· Dar entrada como docentes a quienes no reúnen el perfil.
· Evitar disminuir las colegiaturas que llevarían a disminuir el impacto de la crisis económica actual en los alumnos.
Así, mi voz en la reunión no será para legitimar el negocio y relaciones de poder y solicitaré:
· Para evitar enfrentamientos docentes que la decisión, de cargas y horarios, se deje a las autoridades de los otros niveles para
· la disminución de las colegiaturas, toda vez que, a mi entender, previos datos omitidos, los cuales a mi juicio hacen entender en prospectiva que hay exceso de horas pagadas.
· Creo que, en su caso, que la formación normalista se mostrará en que cada asesor de base acepte un curso más pero, considero que este acuerdo requiere la intervención de la Unidad 08B.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)