LA REUNIÓN DE ACADEMIA DEL MIÉRCOLES 10 DE JUNIO DEL 2009 EN LA SUBSEDE NCG DE LA UPN 08B


Lo más relevante para mi fue:


I
Dentro del primer punto del orden del día se mencionó por parte de AR y SVE de que hay profesores en la institución que simulan que trabajan y yo estoy de acuerdo con ellos, porque la simulación existe y puede ser descubierta en todas las instituciones educativas de Chihuahua, como en el Colegio Centenario de Cd. Camargo, Chih., en el que habiendo dos tipos de profesores: los profesores de plaza base y los profesores contratados, estos últimos se ven en desventaja laboral, y asumen actitudes de subordinación, como ante alguna profesora de plaza base a quien consideran que inmerecidamente les otorgó un contrato.

Si a esto agregamos que una profesora contratada en el Colegio Centenario de Camargo, Chih., adeuda la compra del departamento, donde vive, a otra profesora de plaza base y otro profesor contratado en otros tiempos no ha tenido el perfil de ingreso a la institución -por falta de título- . Estos dos profesores simularán que trabajan y además atendiendo a los deseos de la profesora a quien consideran que le deben favores podrían estar dispuestos a manipular a los alumnos, en contra de algún profesor o profesora que se opusiera a los deseos de la profesora que asume el rol de dominadora.


II

En el punto de asuntos generales se trató de “las inconformidades de los alumnos de 4º semestre y pedí que reflexionaran sobre:

1) la Fracc. IV, del Art. 3º de la Constitución Mexicana que dice “Toda la educación que imparta el Estado será gratuita”, en una situación dónde a nivel mundial el capitalismo está tomando referentes que antes eran del socialismo., en cuanto a reparto de la riqueza nacional y las obligaciones de bienestar social del los Estados para con sus ciudadanos.

2) De recordar que en los inicios de la LIE en NCG y para preservar la GRATUIDAD de los servicios educativos se elaboró un rol para visitar a los cabildos de la región, con el argumento de que el total de alumnos seleccionados para ingresar, debería de ser de manera proporcional, al número de habitantes de cada municipios la Región Noroeste de Chihuahua pero también que cada municipio haría una aportación proporcional a la UPN-NCG. Recuerdo que JDA y yo acudimos a las reuniones de los cabildos de Ignacio Zaragoza y Ascensión. Tiempo después de Ignacio Zaragoza nos informaron que se había aprobado su aportación a al UPN de NCG y preguntaban que cuándo pasaríamos por la aportación; en Ascensión lo estaban discutiendo. No recuerdo a cuales municipios más fuimos. A mi no me ganó la idea de que el neoliberalismo solucionaría los problemas del país por la injusticia de dejar todo a la oferta y la demanda, pero era una idea tentadora frente al estatismo burocrático.

3) Llamé a los compañeros a ponderar el entorno de crisis económica que toca al mundo y a nuestra región y que tan urgente podría ser concluir en el próximo semestre otra área en el plan general de construcción del edificio (cuyos convenios entre los niveles de gobierno no están firmados para el próximo semestre) , lo cual en mi estimación sería de 500 mil pesos, lo cual si no se construyese, a mi parecer, reduciría las colegiaturas en de un 30% a un 50%.


4) Qué no, qué no eran esas cantidades, ni porcentajes. Entonces reiteré,
mi petición de rendición de cuentas con transparencia, porque nomás ellas saben (SSG y CMV) el uso de los recursos que debiéramos saber todos para opinar con propiedad como se acostumbraría en las organizaciones democráticas. Qué ellas si tenían las cuentas bien hechas pero SEECH de NCG no les había autorizado su publicación. Así, algún día cercano o lejano cuando autoricen publicar las cuentas ya no será útil a la comunidad estudiantil y si a la opacidad.

5) Cerrados y de acuerdo (por mayoría) a no disminuir las colegiaturas, el acuerdo (por mayoría) fue pedir a la Directora de la UPN 08B que se les diera a los alumnos para pagar un plazo hasta el mes de Agosto. A mi ver, así los alumnos se ven atenazados por la urgencia de encontrar dinero para reinscribirse y se olvidan de que la gratuidad es la trascendencia.

6) Las autoridades de Chihuahua, sin duda, apoyan que se cobren las colegiaturas escolares de manera diferenciada (por semestres) durante el mes de Junio y que los docentes entreguemos calificaciones del 29 de Junio al 3 de Julio.
Una lógica a todas luces mercantilista primero pagas colegiaturas, después sabremos tus calificaciones.

7) Referí que los criterios de admisión a la UPN, con Ceneval y todo, careciendo de aspectos vocacionales priman lo mercantil, la ganancia de la cual no se informa. A mi juicio un criterio de calidad para una institución de calidad es publicitar de manera previa el puntaje de quienes se van a admitir y a ello supeditar el personal necesario y no comprometer el número de alumnos que se admitirán y desde esa perspectiva precontratar al personal necesario.

8) Con esté procedimiento que se práctica en escuelas sin aspiraciones de calidad, se da el caso de que de uno de los grupos que se atienden y sin conocer las calificaciones, ya está inscrito un alumno que en las últimas semanas de clases, en el colmo de la desconsideración y el falta de respeto, se la pasó cantando durante las clases…y no lo dudaría que con asesoría de algún docente.

9) Se supone que las reuniones de academia que tenemos los miércoles, debieran ser de asuntos académicos y nos ha ganado lo operativo. Muchas de las decisiones ya no se toman aquí, sino en la sobremesa de restaurantes.
A mi juicio lo peor, por contradictorio, es que en la academia tomamos acuerdos para luego, no sé con que afanes, buscar el no cumplirlos. Veamos la orden escrita que tiene YSO de no inscribir a quien tiene 3 o 4 reprobadas y luego la orden de reinscribir a quien no satisface el ese acuerdo ¿A qué jugamos? ¿Qué razón tienen de ser las reuniones que llevamos los miércoles mal llamadas “academias”?